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课程收益：

提升职业经理的自主管理能力

课程内容：

    提升经理的自主管理能力
    主讲：李全春
    在日常生活中，人们一般有两种表现：
    一种是努力地表现——会为事情的结果负起责任——有效的管理者；
    一种是不停地辩解——拒绝承担个人责任。
    观察你自己，别只是观察外围——市场——管区——办公室——别人
    一、要勇于承担个人责任
　　1、要敢于对事情的结果负起责任，做一个有效的管理者。
    2、人们在日常生活中有两种表现：
    A、努力地表现自我；
    B、不停地为自我辩解、开脱。
　　3、要内求——观察自我，别只是观察市场——管区——办公室——别人。
　　二、自主管理是调动别人的积极性
　　1、无论你在和不在，你的员工都会积极主动的工作。
　　2、你不能觉得离开你不行，你要让你的下级感觉处处少不了他们。
　　3、不要处处贪功，要训练员工，提升他们的绩效。
    4、要保证即使天灾人祸，也要让公司正常运作。　　
    三、好观念就要出好结果
　　1、养成良好的做事习惯-小事做起-坚持不懈-成功与失败之间的差别。
　　2、观念要服务于结果-思想在于启发，不在于教条。
　　四、内部团结是最重要的
　　1、公司的代名词只有一个，那就是我们。
　　2、公司内部没有你们和他们，因为那会造成疏离感，破坏团结。
　　3、任何一个员工都是公司的形象。接电话或被询问者就是能解决问题者。
　　五、平等民主的管理方式
　　1、一把钥匙只能开一把锁。一种技巧也可能只对一个人有效。
　　2、 尊重每一个人，尤其要尊重下级-人性化管理-尊重人的自主本性。
　　六、利润是公司的命脉
　　1、最佳产品、最高形象、最好员工，最关键是取得最大的利润。
　　2、自主创新管理模式主要目的：企业存活下去-持续发展。
　　3、自主创新-不断折腾-不断更新-让企业活起来。
　　七、放眼目标，忽视困难
　　1、自主创新-创造力，源于忽视困难，勇往直前。
　　2、把大量的时间用在跨越上，别耗费在排除障碍上-激发生产力。
　　3、馒头要一口一口的吃-短、中、长期目标要一个一个的达到。
　　4、遇到障碍是你提升的最佳机会。
　　八、上下级关系要严明
　　1、尊重下级不等于称兄道弟，更不等于职责、赏罚不明。
　　2、在员工面前言行要慎重，要尊重他们，不尊重他们就是作贱自己。
　　3、切记，跟下级的交往就是专业，就是工作。
　　九、要设定标准
　　1、要完善你的公司，要有可行的方针、政策和规章制度。
　　2、标准是一种誓约、一种品质要求，它能引发员工的自尊。
　　3、追求标准，最后变成一种原动力——积极主动的工作 。
　　十、要严格要求能力不足的人
　　1、管理不是做老好人，不是比赛谁最受欢迎。
　　2、要制定严格的学习制度，并对积极主动学习的员工给予肯定。
　　3、不要怕别人超越自己，不要包庇不良行为。
　　4、工作标准不等于爱，要敢于面对他人。
　　十一、眼中要有每一个员工
　　1、公司要依靠全体员工——底层——中层——高层。
　　2、不能只依靠能人，因为他们互相排挤，既不容易驯服，也不会感恩。
　　授课模式：
　　案例+思考+检讨+实操方法。